ALLTAGS-PHILOSOPHISCHE KONZEPTIONEN VON PERSONEN - EIN PERSOENLICHKEITSPSYCHOLOGISCHER ZUGANG = CONCEPTIONS PHILOSOPHIQUES QUOTIDIENNES DE PERSONNES. APPROCHE DE LA PSYCHOLOGIE DE LA PERSONNALITEBOTTENBERG EH.1982; PSYCHOL. PRAX.; ISSN 0033-2992; DEU; DA. 1982; VOL. 26; NO 2; PP. 78-93; ABS. ENG; BIBL. 11 REF.Article

PROSOZIALES VERHALTEN BEI KINDERN: "VORSTELLUNG VON EIGENEN HELFEN (VEH)". PERSOENLICHKEITSKONTEXT UND DIMENSIONEN DER ELTERLICHEN ERZIEHUNGSSTILES = CONDUITES PROSOCIALES CHEZ L'ENFANT: "REPRESENTATION MENTALE DE L'AIDE PROPRE". CONTEXTE DE PERSONNALITE ET DIMENSIONS DE L'EDUCATION EN MILIEU FAMILIALBOTTENBERG EH.1981; PRAX. KINDERPSYCHOL. KINDERPSYCHIATR.; ISSN 0032-7034; DEU; DA. 1981; VOL. 30; NO 4; PP. 137-144; ABS. ENG; BIBL. 36 REF.Article

ADJUTION IN HEURISTISCHER ORIENTIERUNG AUF RELIGIOSITAET SOWIE FUERSORGLICHKEIT UND ALIENATION SOWIE AGGRESSIVITAET = COMPORTEMENT DANS L'ORIENTATION HEURISTIQUE ET SES EFFETS SUR LA RELIGIOSITE AINSI QUE LA SOLLICITUDE, L'ALIENATION ET L'AGRESSIVITEBOTTENBERG EH.1980; PSYCHOL. PRAX.; ISSN 0033-2992; DEU; DA. 1980; VOL. 24; NO 3; PP. 126-138; ABS. ENG; BIBL. 3 P.Article

ZUM SELBST-BEWERTUNGS-PROFIL JUGENDLICHER KRIMINELLER = L'AUTOEVALUATION DES ADOLESCENTS CRIMINELSBOTTENBERG EH; GAREIS B.1972; Z. PSYCHOTHERAP. MED. PSYCHOL.; DTSCH.; DA. 1972; VOL. 22; NO 5; PP. 177-182; ABS. ANGL.; BIBL. 26 REF.Article

DARSTELLUNG ALLTAGS-PHILOSOPHISCHER KONZEPTIONEN IN EINEM BEREICH SELBST- UND WELTBEZOGENER SUBJEKTIVER THEORIEN, BEWERTUNGEN = DEMONSTRATION DE CONCEPTS PHILOSOPHIQUES COURANTS DANS LE DOMAINE DES THEORIES SUBJECTIVES AYANT TRAIT AU MOI ET AU MONDE. EVALUATIONSBOTTENBERG EH; SCHADE FD.1982; PSYCHOL. PRAX.; ISSN 0033-2992; DEU; DA. 1982; VOL. 26; NO 3; PP. 127-130; ABS. ENG; BIBL. 9 REF.Article

ANGSTLICHKEIT UND GEDACHTNISLEISTUNGEN. EINE EMPIRISCHER UNTERSUCHUNG AN KINDERN = CARACTERE CRAINTIF ET PERFORMANCES MNEMONIQUES. UNE ENQUETE EMPIRIQUE SUR DES ENFANTSBOTTENBERG EH; MOOSBAUER W.1975; PRAXIS KINDERPSYCHOL. KINDERPSYCHIATR.; DTSCH.; DA. 1975; VOL. 24; NO 1; PP. 1-6; ABS. ANGL.; BIBL. 1/2P.Article

ELTERLICHE ERZIEHUNGSSTILE, NEUROTIZISMUS UND AGGRESSIVITAT BEI JUGENDLICHEN KRIMINELLEN = STYLE EDUCATIF PARENTAL, TENDANCES NEVROTIQUES, ET AGRESSIVITE CHEZ DES JEUNES DELINQUANTSBOTTENBERG EH; GAREIS B.1975; PSYCHOTHERAP. MED. PSYCHOL.; DTSCH.; DA. 1975; VOL. 25; NO 3; PP. 89-99; ABS. ANGL.; BIBL. 1PArticle

SUGGESTIBILITAET. II. EINIGE PERSOENLICHKEITS- UND LEISTUNGSDIAGNOSTISCHE KORRELATE DES WUERZBURGER SUGGESTIBILITAETS-TESTS (WST) = SUGGESTIBILITE. II. QUELQUES CORRELATIONS DIAGNOSTIQUES DE PERSONNALITE ET DE PERFORMANCE DU TEST DE SUGGESTIBILITE DE WUERZBURG (W.S.T.)BOTTENBERG EH; WEHNER EG.1972; PRAXIS KINDERPSYCHOL. KINDERPSYCHIATR.; DTSCH.; DA. 1972; VOL. 21; NO 8; PP. 282-288; BIBL. 36 REF.Article

ZUR KOMPLEXCHARAKTERISTIK VON KREATIVITAT -UNTER EINBEZIEHUNG VON PERSONLICHKEITSMERKMALEN, SOZIALEN EINSTELLUNGEN, KOGNITIVEM STIL SOWIE ERZIEHUNGSBEDINGUNGEN = LES CARACTERISTIQUES COMPLEXES DE LA CREATIVITE -VERS L'INCLUSION DES TRAITS DE PERSONNALITE, DES ATTITUDES SOCIALES, DU MODE COGNIF AINSI QUE DES CONDITIONS EDUCATIVESBOTTENBERG EH; FINSTER H; WEHNER EG et al.1974; PSYCHOL. UND PRAXIS; DTSCH.; DA. 1974; VOL. 18; NO 4; PP. 133-140; BIBL. 1P.1/2Article

MULTIPLE SKLEROSE UND PERSOENLICHKEITSASPEKTE. = SCLEROSE MULTIPLE, ET ASPECTS DE LA PERSONNALITELURATI M; BOTTENBERG EH; LUTZENKIRCHEN J et al.1976; ARCH. PSYCHIATR. NERVENKRANKH.; DTSCH.; DA. 1976; VOL. 221; NO 4; PP. 303-311; ABS. ANGL.; BIBL. 23 REF.Article

MULTIPLE SKLEROSE UND STIMMUNGSLAGE = SCLEROSE MULTIPLE, ET ETATS DE L'HUMEURBOTTENBERG EH; LURATI M; LUTZENKIRCHEN J et al.1975; ARCH. PSYCHIATR. NERVENKRANKH.; DTSCH.; DA. 1975; VOL. 220; NO 1; PP. 27-36; ABS. ANGL.; BIBL. 25REF.Article